Programme de professionnalisation 2021: thématique handicap

GIP Alfa Centre-Val de Loire

La présente consultation a pour objectif la production d'un programme de professionnalisation sur la thématique du handicap.

Date limite

Le délai de réception des offres était de 2021-01-14. L'appel d'offres a été publié le 2020-12-11.

Fournisseurs

Les fournisseurs suivants sont mentionnés dans les décisions d'attribution ou dans d'autres documents relatifs aux marchés publics :

Qui ? Qu'est-ce que c'est ? Où ?
Historique des marchés publics
Date Document
2020-12-11 Avis de marché
2022-04-29 Avis d'attribution de marché
Avis de marché (2020-12-11)
Objet
Champ d'application du marché
Titre: Services de formation professionnelle
Numéro de référence: AO-2020-22-ORFE
Brève description:
La présente consultation a pour objectif la production d'un programme de professionnalisation sur la thématique du handicap.
Métadonnées de l'avis
Langue originale: français 🗣️
Type de document: Avis de marché
Nature du marché: Services
Réglementation: Union européenne, avec participation des pays de l'AMP
Vocabulaire commun pour les marchés publics (CPV)
Code: Services de formation professionnelle 📦
Code CPV supplémentaire: Services de formation professionnelle 📦
Lieu d'exécution
Région NUTS: Centre — Val de Loire 🏙️

Procédure
Type de procédure: Procédure ouverte
Type de soumission: Soumission pour tous les lots
Critères d'attribution
Offre la plus économique

Pouvoir adjudicateur
Identité
Pays: France 🇫🇷
Type de pouvoir adjudicateur: Autre
Nom du pouvoir adjudicateur: GIP Alfa Centre-Val de Loire
Adresse postale: 10 rue Saint-Étienne
Code postal: 45000
Commune postale: Orléans
Contact
Adresse Internet: http://www.etoile.regioncentre.fr/GIP/accueiletoile 🌏
Courrier électronique: m.vincent@alfacentre.org 📧
URL des documents: https://webmarche.solaere.recia.fr/?page=entreprise.EntrepriseHome 🌏
URL pour la participation: https://webmarche.solaere.recia.fr/?page=entreprise.EntrepriseHome 🌏

Référence
Dates
Date d'envoi: 2020-12-11 📅
Date limite de soumission: 2021-01-14 📅
Date de publication: 2020-12-16 📅
Identifiants
Numéro d'avis: 2020/S 245-607683
Numéro JO-S: 245

Objet
Champ d'application du marché
Intitulé du lot: Le handicap en formation: contexte et enjeux — approche globale
Numéro du lot: 1
Brève description:
Finalité: adapter sa pédagogie pour permettre l'accueil des personnes handicapées en centre de formation et comprendre les notions d'accessibilité et de compensation du handicap.
Durée de l'accord: 12 mois
Description des renouvellements:
Il sera renouvelable tacitement une fois en fonction de la reconduction de la convention qui lie le GIP Alfa Centre-Val de Loire et l'Agefiph à partir du 31.12.2021 (pour une année supplémentaire).
Intitulé du lot: Adaptation pédagogique et compensation individualisée en formation: approfondissement
Numéro du lot: 2
Brève description:
Finalité: s'approprier les méthodes et moyens permettant la mise en œuvre de l'individualisation, de l'accessibilité et de la compensation en situation apprenante.
Intitulé du lot: Intégrer le handicap dans un projet d'établissement de formation
Numéro du lot: 3
Brève description:
Finalité: connaître les obligations légales des centres de formation et construire une politique d'accueil des personnes en situation de handicap.
Intitulé du lot: Devenir référent handicap en organisme de formation
Numéro du lot: 4
Brève description:
Finalité: développer une mission de référent handicap dans un organisme de formation.
Intitulé du lot: Développer des relations avec les entreprises pour favoriser l'insertion des personnes handicapées en milieu professionnel
Numéro du lot: 5
Brève description:
Maîtriser les méthodes et moyens permettant d'être un interlocuteur décisif lors de toute relation avec un employeur (stage, alternance…).
Intitulé du lot: Handicap psychique: accessibilité, adaptation et compensation en formation
Numéro du lot: 6
Brève description:
Finalité: être outillé quant aux incidences du handicap psychique (exemples: dépression, addiction, bipolarité, schizophrénie…) en situation apprenante et identifier les moyens et ressources de compensation afin d'améliorer leur prise en compte dans les pratiques d'accompagnement lors du parcours de formation.
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Intitulé du lot: Handicap mental: accessibilité, adaptation et compensation en formation
Numéro du lot: 7
Brève description:
Finalité: être outillé quant aux incidences du handicap mental (déficiences intellectuelles, exemple: trisomie), en situation apprenante et identifier les moyens et ressources de compensation afin d'améliorer leur prise en compte dans les pratiques d'accompagnement lors du parcours de formation.
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Intitulé du lot: Troubles cognitifs — troubles dys: accessibilité, adaptation et compensation en formation
Numéro du lot: 8
Brève description:
Finalité: être outillé quant aux incidences des troubles cognitifs et du comportement en situation apprenante et identifier les moyens et ressources de compensation afin d'améliorer leur prise en compte dans les pratiques d'accompagnement lors du parcours de formation.
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Intitulé du lot: Troubles cognitifs — troubles autistiques: accessibilité, adaptation et compensation en formation
Numéro du lot: 9
Brève description:
Finalité: être outillé quant aux incidences des troubles du spectre autistique en situation apprenante et identifier les moyens et ressources de compensation afin d'améliorer leur prise en compte dans les pratiques d'accompagnement lors du parcours de formation.
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Intitulé du lot: Handicap sensoriel — troubles moteurs et maladies invalidantes: accessibilité, adaptation et compensation en formation
Numéro du lot: 10
Brève description:
Finalité: être outillé quant aux incidences des troubles moteurs et maladies invalidantes en situation apprenante et identifier les moyens et ressources de compensation afin d'améliorer leur prise en compte dans les pratiques d'accompagnement lors du parcours de formation.
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Intitulé du lot: Handicap sensoriel — auditif/visuel: accessibilité, adaptation et compensation en formation
Numéro du lot: 11
Brève description:
Finalité: être outillé quant aux incidences des handicaps sensoriels en situation apprenante et identifier les moyens et ressources de compensation afin d'améliorer leur prise en compte dans les pratiques d'accompagnement lors du parcours de formation.
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Intitulé du lot: Comprendre et appréhender les typologies de handicap
Numéro du lot: 12
Brève description:
Finalité: acquérir un premier niveau de connaissance sur le handicap et ses typologies.
Intitulé du lot: Connaître et mobiliser les acteurs
Numéro du lot: 13
Brève description: Finalité: connaître les différents acteurs du handicap et savoir les mobiliser.
Intitulé du lot: Connaître et mobiliser les dispositifs de compensation et les aides de l'Agefiph
Numéro du lot: 14
Brève description:
Finalité: connaître les différents dispositifs de la compensation et savoir les mobiliser.
Intitulé du lot: Devenir référent handicap dans sa structure
Numéro du lot: 15
Intitulé du lot: Connaître et valoriser la RQTH
Numéro du lot: 16
Brève description: Finalité: mettre en avant les aspects positifs de cette reconnaissance.
Intitulé du lot: Appréhender le handicap visuel
Numéro du lot: 17
Brève description: Finalité: acquérir un premier niveau de connaissance sur le handicap visuel.
Intitulé du lot: Marchés subséquents multi-attibutaires
Numéro du lot: 18
Brève description:
L'objet des prestations dans le cadre des marchés subséquents est de mettre en place toute action ou prestation de services actuellement non identifiée dans les précédents marchés à bons de commande (17 lots). Elles seront destinées à étoffer le programme de professionnalisation porté conjointement par le GIP Alfa Centre et l'Agefiph dans le cadre de la convention précité, pour sensibiliser et accompagner les professionnels, les structures, les réseaux, dans l'accueil des personnes en situation de handicap dans un parcours de formation.
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Lieu d'exécution
Site principal ou lieu d'exécution: Région Centre-Val de Loire.

Procédure
Base juridique: 32014L0024
Heure limite de réception des offres: 12:00
Langues dans lesquelles les offres ou les demandes de participation peuvent être présentées: français 🗣️
Période de validité de l'offre: 3 mois
Date d'ouverture des offres: 2021-01-14 📅
Heure d'ouverture des offres: 12:00

Pouvoir adjudicateur
Identité
Autre type de pouvoir adjudicateur: Gip
Contact
URL des documents: https://webmarche.solaere.recia.fr/?page=entreprise.EntrepriseHome 🌏

Informations complémentaires
Organe de révision
Nom: Tribunal administratif d'Orléans
Adresse postale: 28 rue de la Bretonnerie
Commune postale: Orléans
Code postal: 45057
Pays: France 🇫🇷
Téléphone: +33 238775900 📞
Courrier électronique: greffe.ta-orleans@juradm.fr 📧
Fax: +33 238538516 📠
Adresse Internet: http://orleans.tribunal-administratif.fr 🌏
Source: OJS 2020/S 245-607683 (2020-12-11)
Avis d'attribution de marché (2022-04-29)
Objet
Champ d'application du marché
Brève description:
la présente consultation a pour objet la production d'un programme de professionnalisation sur la thématique du handicap
Valeur totale du marché: 82 548 EUR 💰
Métadonnées de l'avis
Type de document: Avis d'attribution de marché
Réglementation: Union européenne

Procédure
Type de soumission: Sans objet

Pouvoir adjudicateur
Identité
Nom du pouvoir adjudicateur: gip Alfa Centre-Val de Loire
Adresse postale: 10 rue Saint Etienne

Référence
Dates
Date d'envoi: 2022-04-29 📅
Date de publication: 2022-05-04 📅
Identifiants
Numéro d'avis: 2022/S 087-237362
Se réfère à l'avis: 2020/S 245-607683
Numéro JO-S: 87

Objet
Champ d'application du marché
Intitulé du lot: le handicap en formation : contexte et enjeux - approche globale
Brève description:
adapter sa pédagogie pour permettre l'accueil des personnes handicapées en centre de
formation et comprendre les notions d'accessibilité et de compensation du handicap
Intitulé du lot: adaptation pédagogique et compensation individualisée en formation : approfondissement
Brève description:
s'Approprier les méthodes et moyens permettant la mise en oeuvre de l'individualisation, de
l'accessibilité et de la compensation en situation apprenante
Intitulé du lot: intégrer le handicap dans un projet d'établissement de formation
Brève description:
connaitre les obligations légales des centres de formation et construire une politique
d'accueil des personnes en situation de handicap
Intitulé du lot: devenir référent.e handicap en organisme de formation
Brève description: développer une mission de Référent Handicap dans un organisme de formation
Intitulé du lot: développer des relations avec les entreprises pour favoriser l'insertion des personnes handicapées en milieu professionnel
Brève description:
maîtriser les méthodes et moyens permettant d'être un interlocuteur décisif lors de toute
relation avec un employeur (stage, alternance...)
Intitulé du lot: handicap psychique : accessibilité, adaptation et compensation en formation
Brève description:
etre outillé quant aux incidences du handicap psychique (exemples : dépression, addiction,
bipolarité, schizophrénie ...) en situation apprenante et identifier les moyens et ressources de
compensation afin d'améliorer leur prise en compte dans les pratiques d'accompagnement lors
du parcours de formation
Intitulé du lot: handicap Mental : Accessibilité, Adaptation et compensation en formation
Brève description:
etre outillé quant aux incidences du handicap mental (déficiences intellectuelles, exemple :
Trisomie..), en situation apprenante et identifier les moyens et ressources de compensation
afin d'améliorer leur prise en compte dans les pratiques d'accompagnement lors du parcours
de formation
Intitulé du lot: troubles cognitifs - troubles Dys : Accessibilité, adaptation et compensation en formation
Brève description:
etre outillé quant aux incidences des troubles cognitifs et du comportement en situation
apprenante et identifier les moyens et ressources de compensation afin d'améliorer leur
prise en compte dans les pratiques d'accompagnement lors du parcours de formation
Intitulé du lot: troubles cognitifs - troubles autistiques : accessibilité, adaptation et compensation en formation
Brève description:
etre outillé quant aux incidences des troubles du spectre autistique en situation apprenante
et identifier les moyens et ressources de compensation afin d'améliorer leur prise en compte
dans les pratiques d'accompagnement lors du parcours de formation
Intitulé du lot: handicap sensoriel - troubles moteurs et maladies invalidantes : accessibilité, adaptation et compensation en formation
Brève description:
etre outillé quant aux incidences des troubles moteurs et maladies invalidantes en situation
Intitulé du lot: handicap sensoriel - auditif/Visuel : accessibilité, adaptation et compensation en formation
Brève description:
etre outillé quant aux incidences des handicaps sensoriels en situation apprenante et
identifier les moyens et ressources de compensation afin d'améliorer leur prise en compte
Intitulé du lot: comprendre et appréhender les typologies de handicap
Brève description: acquérir un premier niveau de connaissance sur le handicap et ses typologies
Intitulé du lot: connaitre et mobiliser les acteurs
Brève description: connaître les différents acteurs du handicap et savoir les mobiliser
Intitulé du lot: connaitre et mobiliser les dispositifs de compensation et les aides de l'agefiph
Brève description: connaître les différents dispositifs de la compensation et savoir les mobiliser
Intitulé du lot: devenir referent.e handicap dans sa structure
connaitre et valoriser la RQTH
Brève description: mettre en avant les aspects positifs de cette reconnaissance
Intitulé du lot: appréhender le handicap visuel
Brève description: acquérir un premier niveau de connaissance sur le handicap visuel
Intitulé du lot: marchés subséquents multi-attibutaires
Brève description:
les prestataires retenus doivent pouvoir mettre en place toute action ou prestation de services
actuellement non identifiée dans le présent accord-cadre et destinée à étoffer le programme de
professionnalisation porté conjointement par le GIP Alfa Centre et l'agefiph, pour sensibiliser et
accompagner les professionnels, les structures, les réseaux, dans l'accueil des personnes en situation de
handicap dans un parcours de formation

Procédure
Critères d'attribution
Critère de qualité (nom): Méthode utilisée et moyens mis en place pour atteindre les résultats et produire les livrables attendus
Critère de qualité (pondération): 30
Critère de qualité (nom): Innovations pédagogiques et technologiques proposées pour la réalisation de la prestation
Critère de qualité (pondération): 20
Critère de qualité (nom): Compréhension de la mission
Critère de qualité (pondération): 10
Critère de qualité (nom): Expérience du personnel affecté spécialement sur les missions
Critère de qualité (pondération): 5
Prix (pondération): 35

Attribution du marché
Date de conclusion du contrat: 2021-01-26 📅
Nom: initiatives prevention
Commune postale: Saint-Ouen-sur-Seine
Code postal: 93400
Pays: France 🇫🇷
Ile-de-France 🏙️
Nom: association régionale pour le développement des qualifications et des actions de formation
Commune postale: Olivet
Code postal: 45160
Pays: Centre — Val de Loire 🏙️
Nom: thomas Legrand Consultants
Commune postale: Joue-les-Tours
Code postal: 37300
Nom: impulsia
Commune postale: Tavers
Code postal: 45190
Nom: fondation les cents arpents
Commune postale: Saran
Code postal: 45770
Nom: atouts & Handicap
Commune postale: Viroflay
Code postal: 78220
Informations sur les appels d'offres
Nombre d'offres reçues: 5
3
4
1
2

Informations complémentaires
Organe de révision
Nom: tribunal Administratif d'orléans
Source: OJS 2022/S 087-237362 (2022-04-29)
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Région:
France Centre — Val de Loire
Fournisseurs:
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Produits/services:
Services d'enseignement et de formation Services de formation Services de formation professionnelle